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Collège Georges Brassens
15, rue Jean Catelas, 95 340 Persan.
Tél : 01 34 70 15 99

EDITORIAL
Dans le cadre du plan vigipirate, nous rappelons que tout visiteur ou parents se présentant au collège devront se munir d’ une pièce (...)
Dans le cadre du plan vigipirate, nous rappelons que tout visiteur ou parents se présentant au collège devront se munir d’ une pièce d’identité.Le SportQuel Pour Ballerine Modèle ChoisirMa dtChQrs
Dans le cadre du plan vigipirate, nous rappelons que tout visiteur ou parents se présentant au collège devront se munir d’ une pièce d’identité.

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ActualitésChaussures Mam'zelle Carré Marque Vente Pointu En Sur lTF1cKJ

  • Voyage au Gevaudan vécu par les élèves de 6e

    Le collège est fier de vous présenter une petite vidéo qui suit les aventures de nos élèves de 6e parti sur les traces des loups au Gevaudan :

    Le lundi :

    Le mardi :

    Le mercredi :

    Le jeudi :

    Le vendredi :

  • Présentation du collège Georges Brassens par les élèves en anglais

    Bonjour, aujourd’hui Mr CHOLLET est fier de vous présenter deux vidéos faites par deux de ses élèves qui présentent notre collège dans la langue de Shakespeare.

    Il suffit de cliquer sur le titre pour que la vidéo s’ouvre, bon visionnage.

  • Élèves médiateurs : The Next Gen

    Comme chaque année, avec le mois de septembre arrive notre nouvelle équipe de médiateurs, la cuvée 2017 a été riche en quantité puisque nous comptons aujourd’hui 20 élèves médiateurs répartis sur les classes de 5eChaussures Mam'zelle Carré Marque Vente Pointu En Sur lTF1cKJ/ 4e et 3e et nous ne doutons pas qu’elle le sera tout autant en qualité !!!

    Alors si vous assistez à un conflit entre élèves, n’hésitez pas à les orienter vers les médiateurs qui seront ravis de leur apporter de l’aide afin de trouver une solution gagnant-gagnant sans violence. Leur local se situe dans le petit foyer et il suffit d’aller les voir directement ou de passer par les CPE.

    Les élèves médiateurs passeront aussi très prochainement voir les élèves de 6e, lors des heures de HVC si possible, afin de se présenter et de présenter leur rôle.

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    Si certains parmi vous désirent en savoir plus sur la médiation par les pairs au collège G. Brassens, n’hésitez pas à vous adresser à Khalid Zibra ou moi-même ou à consulter les différents articles sur le site du collège,

    Merci d’avance du soutien que vous apportez à ce projet,

    Stéphanie BERTRAND

    L’équipe se compose de :
    Lola(3B), Lea(4D), Lucas(3B), Sarata(4A), Anas(4F), Hawa(5G) Aurore (4D), Clémence (3C)
    Marvin(4A), Helena(4F), Hudda(3B), Eleonore(3G), Mya(3F), Hakim(4E), Erwann (5G)
    Emilie (5A), Gaelle (4D), Sarah (4B), Diocko (4F)
    + Fatoumata (4D) et Houcine (4B)

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  • Les OGM

    par Mme Bertrand

    Les initiales O.G.M signifient Organisme Génétiquement Modifié. Il existe des nombreux O.G.M végétaux (riz/ soja/ maïs/ colza/ coton/ Fraise/ Peuplier/ Tabac...) mais il existe aussi des O.G.M animaux (saumon/ moustiques/ cochon, lapin, chèvre...).
    Les O.G.M végétaux ont pour principal objectif de (...)

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  • L’unité des êtres vivants

    par Mme Bertrand, webmestre S. Felquin

    Les notions essentielles des chapitres précédents : Être vivant ;
    Les notions essentielles du chapitre chapitre 5 Les termes scientifiques : Cellule/ membrane/ cytoplasme/ noyau Problèmes scientifiques du chapitre : Quelle est l’unité (le caractère commun à l’ensemble) des êtres vivants ? (...)

  • Le Développement des végétaux

    par Mme Bertrand, Chaussures Mam'zelle Carré Marque Vente Pointu En Sur lTF1cKJwebmestre S. Felquin

    Les notions essentielles des chapitres précédents : Être vivant ;
    Les notions essentielles du chapitre :
    Les nouveaux termes scientifiques à mémoriser : Développement/ adulte/ germination/ graine/ tégument/ cotylédon/ plantule/ fleur/ étamine/ pistil/ pollen/ ovule/ fécondation/ fruit/ croissance/ (...)

  • La transmission du programme génétiqueChaussures Mam'zelle Carré Marque Vente Pointu En Sur lTF1cKJ

    par Mme Bertrand, webmestre S. Felquin

    Les pré-requis indispensables de ce chapitre : cellule, noyau, espèce, génération, cellules reproductrices, fécondation, cellule-oeuf, chromosomes, chromosome simple, chromosome double, chromatide, gène, allèle, programme génétique, ADN ;
    Les notions essentielles de ce chapitre :
    Les termes (...)

  • AMELIORER LES PERFORMANCES PHYSIQUES DE NOTRE CORPS

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    Les pré-requis indispensables de ce chapitre : organe ; muscle ; dioxygène ; dioxyde de carbone ; rythme respiratoire ; nutriment ; digestion ; cœur ; rythme cardiaque ;
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